Impulsa INE incidencia de juventudes en diseño de políticas públicas
Con el objetivo de formar y acompañar a personas jóvenes interesadas en la implementación de una iniciativa de incidencia en políticas públicas que les permita contribuir a la solución de problemas en su entorno, el Instituto Nacional Electoral (INE), en colaboración con Alternativas y Capacidades, A.C., inauguró el proceso formativo del proyecto #JuventudActúaMX, edición 2023.
En el marco de la inauguración, la Consejera Rita Bell López Vences aseguró que las aportaciones de las y los jóvenes para impulsar cambios sociales desde el ámbito en donde se desenvuelven, son vitales para el fortalecimiento de la democracia.
“Son ustedes, desde su visión, quienes contribuyen a la solución de problemáticas presentes en su entorno porque son las propuestas desde las miradas de las juventudes las que abonan a la construcción de la ciudadanía”, dijo al dar la bienvenida a 30 personas jóvenes de 13 entidades federativas seleccionadas para esta sexta generación de #JuventudActúaMX.
Ante la Directora General de Alternativas y Capacidades A.C., Lucía Hidalgo Garza; las participantes de #JuventudActúaMX edición 2022, Faviola Capetillo Hernández y Alejandra Muñoz Ortiz; la Encargada del Despacho de la Dirección Ejecutiva de Capacitación Electoral y Educación Cívica (DECEyEC), María Elena Cornejo Esparza y el Director de Educación Cívica y Participación Ciudadana, Francisco Morales Camarena, Rita Bell López celebró la realización de esta iniciativa.
En el INE, subrayó, “estamos comprometidas y comprometidos por impulsar estos proyectos que garantizan espacios institucionales, promueven la participación política y construyen ciudadanía de las juventudes, que es un sector fundamental en el desarrollo político y democrático del México contemporáneo”.
En este sentido, la Consejera López Vences refrendó el compromiso institucional del órgano electoral por ampliar y garantizar espacios de participación ciudadana desde una perspectiva de juventudes, así como por acompañar los procesos de aprendizaje y generación de herramientas que fortalecen la capacidad de incidir constructivamente en la solución de los diversos problemas públicos en el país.
